ЗАДАНИЕ 3. ФИНАНСОВОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ПЕРСОНАЛА

 Минькова Елизавета 

1.) Варианты причин для выписывания премии сотруднику: активность и интенсивный труд, участие/организация особо сложных задач, выполнение плановых показателей и другие.

У сотрудников будет две возможных премии: ежемесячная и квартальная.

Ежемесячная премия варьируется от 5 до 15% к основной заработной плате в зависимости от активности сотрудника в данном месяце.

Квартальная премия будет выписываться тем, кто отлично работал весь квартал. Квартальная премия будет варьироваться от 10 до 15%.

Если сотруднику удалось привлечь какой-то оплачиваемый проект - он получает 10% от выплаченной суммы за реализацию проекта.


2.) Да, штрафы нужны для поддержания порядка и дисциплинированности среди сотрудников.

Штрафы будут использоваться при нарушении политики компании, дедлайна сдачи той или иной работы.

Эффективный размер штрафа должен варьироваться между значимым и безопасным для поддержания жизнедеятельности сотрудника. Иначе, сотрудник уволится, если за какой-то проступок его лишат 70% зарплаты. Но при этом, сотрудники должны ощущать систему штрафов. 

Я считаю, что для каждого проступка и для каждой должности  должна существовать своя система штрафов. Потому что 10% у уборщицы будут ударять по ее заработку больше, чем 10% у главного редактора.

Максимальный размер штрафа для тех, у кого зп превышает 40.000 - 5.000

Максимальный размер штрафа для тех, к кого зп меньше 40.000 - 3.000


3.) Я считаю, что система штрафов и премий не должна зависеть от вида сотрудника. Это должно зависеть от его зарплаты, так как я описала выше (максимальный размер штрафа не должен очень сильно «бить по карману» сотрудника).

На мой взгляд будет несправедливо выделять коммерческих или творческих сотрудников. Все равны и у всех равные шансы получить премию или штраф.

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №2. ТАЙММЕНЕДЖМЕНТ-ПЛАН ПЕРСОНАЛА

МЕТОДИКА МЕДИАИССЛЕДОВАНИЙ. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2.

МЕТОДИКА МЕДИАИССЛЕДОВАНИЙ. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №6. ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ